La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - El establecimiento de las colonias inglesas en América.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - El establecimiento de las colonias inglesas en América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinaria: Drogadicción, ausencia.

Objetivo PDA: Caracterizar el establecimiento de las colonias inglesas en América.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las palabras clave del tema: colonias inglesas, América, metrópolis, sistemas de dominación.


• Presentar el problema interdisciplinario: La problemática de la drogadicción y la ausencia en la sociedad actual y su relación con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Plantear preguntas guía: ¿Cómo se relaciona la drogadicción y la ausencia con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación? ¿Qué consecuencias tiene esta problemática en la sociedad?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre el establecimiento de las colonias inglesas en América y su relación con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Proporcionar recursos bibliográficos y digitales para que los alumnos realicen su investigación.


• Fomentar el trabajo en equipo y la cooperación entre los alumnos.


• Proporcionar orientación y apoyo durante el proceso de investigación.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Facilitar una discusión en la que los alumnos reflexionen sobre la relación entre el tema de estudio y la problemática interdisciplinaria.


• Promover la participación activa de los