Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Ana Cecilia Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Biología (Secundaria 1º) - Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo PDA: Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Problema interdisciplinario: Evitar el consumo de sustancias adictivas.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

  • Actividad de motivación: Realizar una breve encuesta sobre el conocimiento de los estudiantes acerca de los sistemas nervioso y endocrino.

  • Poner en común las respuestas de la encuesta y generar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen sobre el tema.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre los sistemas nervioso y endocrino, su estructura y función.

  • Realización de una actividad práctica en grupos: Investigación sobre casos de personas famosas que hayan enfrentado problemas relacionados con el consumo de sustancias adictivas y cómo esto ha afectado su salud y bienestar.


Cierre:



  • Compartir los resultados de la investigación grupal y debatir sobre los efectos negativos del consumo de sustancias adictivas en el funcionamiento del cuerpo humano.

  • Reflexión sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo y mantener una vida saludable.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio del tema anterior y las conclusiones obtenidas.

  • Actividad de motivación: Visualización de un video corto