Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

HERICK ALVAREZ
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Asignatura: Formación cívica y ética.


Grado: Secundaria 1º.


PDA: Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la violencia escolar.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema "Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas".

  • Actividad de sensibilización: Proyección de un video testimonial de una víctima de violencia de género.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos prevenir y combatir la violencia de género, sexual y la trata de personas en nuestra comunidad escolar?


Desarrollo:



  • Formación de grupos de trabajo.

  • Investigación y discusión en grupo sobre las distintas formas de violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Análisis de casos reales de violencia escolar y de género, y su relación con la trata de personas.

  • Identificación de las medidas de protección existentes y los mecanismos de denuncia disponibles.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación y discusión en grupo.

  • Reflexi