Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Ignacio Pablo Castillo- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius
Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Objetivo PDA: Deduce los productos de reacciones de neutralización sencillas, con base en el modelo de Arrhenius, mediante actividades experimentales.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo a los estudiantes y revisión de la sesión anterior.
- Presentación del tema y su relevancia en la vida cotidiana.
- Planteamiento del problema interdisciplinar: diseñar y llevar a cabo reacciones de neutralización con el fin de obtener productos útiles en la vida cotidiana.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1: Introducción a las propiedades de ácidos y bases.
Objetivo: Comprender las propiedades de los ácidos y bases.
- Actividad 1: Observación y clasificación de sustancias cotidianas como ácidos o bases utilizando papel indicador.
- Actividad 2: Investigación en grupos sobre las propiedades de los ácidos y bases.
- Discusión en plenaria sobre las propiedades observadas y conclusiones alcanzadas.
Sesión 2: Reacciones de neutralización.
Objetivo: Comprender las reacciones de neutralización y su importancia.
- Actividad 1: Observación y registro de reacciones de neutralización utilizando ácidos y bases en diferentes concentraciones.
- Actividad 2: Análisis de las reacciones observadas y discusión sobre los productos obtenidos.
- Actividad 3: Experimento en grupos para llevar a cabo una reacción de neutralización específica y obtener un producto útil