Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Reinterpretar los sentidos y significados de las cualidades estéticas del entorno natural y social en creaciones artísticas personales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Arte ecológico aplicado a problemas de la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Explicación de la conexión entre el tema de las artes y el problema ecológico en la comunidad.


• Motivación inicial a través de imágenes y ejemplos relacionados con el entorno natural y social.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:

• Introducción a los elementos de las artes y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.


• Ejercicio práctico de observación y análisis de imágenes relacionadas con el tema.


• Actividad de reflexión y discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la estética en el entorno.

Sesión 2:

• Exposición y análisis de diversas manifestaciones artísticas que utilizan elementos del entorno natural y social.


• Realización de un ejercicio creativo donde los alumnos apliquen los elementos estéticos en una creación artística personal.

Sesión 3:

• Investigación en grupos sobre la problemática ecológica en la comunidad.


• Identificación de posibles soluciones desde el ámbito artístico.


• Elaboración de propuestas de proyectos artísticos comunitarios para abordar el problema.

Sesión 4:

• Presentación de las propuestas de proyectos artísticos comuni