Introducción al tema y selección de cuentos y poemas

Beatriz Adilene Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de cuentos y poemas (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes seleccionarán cuentos y poemas mexicanos a partir de sus intereses y gustos, y compartirán los motivos de su elección.


Actividades:



  1. Dar la bienvenida a los estudiantes y presentar el objetivo de la clase.

  2. Realizar una breve introducción al tema de análisis de cuentos y poemas y su importancia para el disfrute y la comprensión.

  3. Presentar a los estudiantes una variedad de cuentos y poemas mexicanos.

  4. Pedir a los estudiantes que elijan un cuento y un poema que les llame la atención y les gustaría leer.

  5. Indicar a los estudiantes que escriban en una hoja el motivo de su elección, es decir, por qué les interesa y les gustaría leer ese cuento o poema en particular.


Sesión 2: Análisis de cuentos (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes analizarán un cuento mexicano seleccionado, identificando elementos narrativos y estilísticos.


Actividades:



  1. Revisar brevemente la selección de cuentos realizada por los estudiantes.

  2. Leer en voz alta el cuento seleccionado por la mayoría de los estudiantes.

  3. Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para identificar los elementos narrativos presentes en el cuento (personajes, ambiente, trama, etc.).

  4. Trabajar en grupos pequeños para analizar y discutir el estilo de escritura del autor, prestando atención a su lenguaje, uso de metáforas, descripciones, entre otros.

  5. Compartir en plenaria las conclusiones de cada grupo y realizar una reflexión conjunta sobre el cuento.


Sesión 3: Análisis de poemas (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes analizarán un poema mexicano selec