Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 3º

Paulina Ramos
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 3º


Sesión 1: Higiene personal y limpieza
Duración: 45 minutos


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y preguntarles qué saben sobre la importancia de tener una buena higiene personal.

  • Presentación del propósito de la clase: Aprenderemos sobre la importancia de mantener una buena higiene personal y limpieza para cuidar nuestra salud y bienestar.


Desarrollo:



  1. Actividad motivadora (15 minutos):



    • Mostrar imágenes de diferentes situaciones de higiene personal y limpieza (lavarse las manos, cepillarse los dientes, bañarse, limpiar la casa, etc.).

    • Pedir a los alumnos que identifiquen cada situación y expliquen por qué es importante realizar dichas actividades.



  2. Actividad práctica (25 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

    • En cada grupo, entregar una tarjeta con una actividad de higiene personal o limpieza.

    • Los alumnos deberán representar la actividad mediante dibujos y compartir sus ideas con el resto de la clase.

    • Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.




Cierre:



  • Realizar una reflexión colectiva sobre la importancia de mantener una buena higiene personal y limpieza.

  • Pedir a los alumnos que compartan una actividad que realizarán en casa para cuidar su higiene personal.


Recursos y materiales:



  • Imágenes sobre higiene personal y limpieza.

  • Tarjetas con actividades de higiene personal y limpieza.

  • Papel, lápices y colores para que los alumnos realicen sus dibujos.


Sesión 2: Actividad física y juegos saludables
Duración: 45 minutos


Inicio:



  • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la higiene personal