Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Practica hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentar a los alumnos la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para mantener una vida saludable.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar los alimentos y bebidas que consumen regularmente.


• Preguntar a los alumnos si saben qué alimentos son saludables y cuáles no lo son.

Actividad 2: Investigación y diagnóstico (15 minutos)

• Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre los alimentos y bebidas saludables que se consumen en su comunidad.


• Cada equipo deberá entrevistar a algunos miembros de su comunidad (familiares, vecinos, etc.) para recopilar información sobre los alimentos que consumen y su relación con la salud.


• Los equipos deberán registrar sus hallazgos en un cuaderno o en papel para su posterior análisis.

Actividad 3: Reflexión y análisis (15 minutos)

• Cada equipo presentará sus hallazgos ante el resto de la clase y se abrirá un espacio de reflexión para analizar la información recopilada.


• Se discutirá sobre las diferencias entre los alimentos saludables y los no saludables, así como sobre los factores socioculturales que influyen en la elección de los alimentos.


• Se reforzará la importancia de la higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.

Actividad 4: Cierre y compromiso (5 minutos)

• Cada alumno deberá comprometerse a practicar