Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

santy Salgado
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de Clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas


Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Nivel educativo: Secundaria - 1º


Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque interdisciplinar: Incorporar información sobre la sexualidad y la equidad de género.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Mostrar una breve introducción audiovisual sobre el tema para generar interés y sensibilización.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles un caso de estudio que represente una situación de violencia de género, sexual o trata de personas.

  • Los grupos deberán analizar el caso desde la perspectiva de género y discutir posibles medidas de protección y mecanismos de denuncia.

  • Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y propuestas al resto de la clase.


Cierre:



  • Realizar una discusión en grupo sobre las conclusiones y propuestas presentadas.

  • Reflexionar sobre la importancia de tomar medidas de protección y denunciar la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Asignar actividades de in