Introducción al estudio de los números

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al estudio de los números
Objetivo de la sesión: Comprender la importancia y utilidad de los números naturales en la vida diaria.

Actividad introductoria (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan los números (por ejemplo, contar objetos, medir tiempo, calcular dinero, etc.).


• Mostrar imágenes de situaciones cotidianas y pedir a los alumnos que identifiquen los números presentes en ellas.

Desarrollo de la sesión (30 minutos):

• Presentar a los alumnos una serie de situaciones cotidianas en las que se requiere contar, representar, interpretar, ordenar, leer y escribir números naturales de hasta cinco cifras.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación cotidiana para que investiguen y resuelvan utilizando números.


• Cada grupo debe presentar su solución al resto de la clase, explicando cómo utilizaron los números en la situación planteada.

Cierre de la sesión (5 minutos):

• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de los números naturales en nuestra vida diaria.


• Establecer el objetivo de la siguiente sesión: identificar regularidades en los números.

Sesión 2: Identificación de regularidades en los números
Objetivo de la sesión: Identificar patrones y regularidades en la secuencia numérica.

Actividad introductoria (10 minutos):

• Mostrar a los alumnos una secuencia numérica incompleta y pedirles que la completen.


• Preguntar a los alumnos si notan algún patrón o regularidad en la secuencia.

Desarrollo de la sesión (30 minutos):

• Presentar a los alumnos diferentes secuencias numéricas y pedirles que analicen si existe algún patrón o regularidad en ellas.