Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Plan de clase

Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Grado: 2º de Primaria

Objetivo: Indagar con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registrar sus hallazgos, para establecer regularidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Problema a atender: El alumno reconoce los problemas de su comunidad y entorno.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas".


• Conversación inicial sobre los fenómenos naturales que los alumnos conocen y su relación con las estaciones del año.


• Introducción al concepto de regularidades y su importancia en la comprensión de los fenómenos naturales.


• Actividad: Observar imágenes de diferentes fenómenos naturales y discutir en parejas qué regularidades pueden encontrar.


• Cierre de la sesión: Reflexionar en grupo sobre las regularidades encontradas y cómo se relacionan con los cambios naturales.

Sesión 2:

• Presentación del problema a atender: El alumno reconoce los problemas de su comunidad y entorno.


• Actividad en grupos: Los alumnos investigarán en su comunidad o a través de medios de información locales los fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año.


• Registro de hallazgos: Los alumnos anotarán en una tabla los fenómenos naturales encontrados y en qué meses ocurren.


• Cierre de la sesión: Compartir en grupo los hallazgos y establecer regularidades entre los fenómenos naturales encontrados.

Sesión 3:

• Revisión de la tabla de hal