Introducción al tema
LILIA ELISA MENDEZ
Ubicación curricular
Contenido Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente situaciones de desigualdad de género, en los ámbitos educativo, laboral, cultural o de participación política, comparando cómo ocurrían en el pasado y el presente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre las desigualdades de género en la vida cotidiana pasada y presente, y promover el reconocimiento y respeto de los derechos de todas las personas.
Actividad:
- Presentación del tema: se proyectarán imágenes y se harán preguntas abiertas para que los alumnos compartan sus ideas previas sobre la igualdad de género.
- Lluvia de ideas: los alumnos expresarán sus ideas sobre las diferencias de género que han observado en su entorno.
- Visualización de un video: se mostrará un video corto que ejemplifique situaciones de desigualdad de género en diferentes ámbitos.
- Reflexión en grupo: los alumnos discutirán sobre las causas y consecuencias de estas desigualdades en la vida cotidiana.
Sesión 2: Desigualdades de género en el pasado
Objetivo: Analizar críticamente situaciones de desigualdad de género en el pasado, en los ámbitos educativo, laboral, cultural o de participación política.
Actividad:
- Investigación en grupos: los alumnos investigarán sobre cómo eran las desigualdades de género en el pasado en diferentes ámbitos, utilizando fuentes como libros de historia o entrevistas a personas mayores.
- Exposición de resultados: cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto del salón.
- Debate: se abrirá un espacio de debate para analizar críticamente las situaciones de desigualdad de género en el pasado y reflexionar sobre cómo han ido cambiando a lo largo del tiempo.
Sesión 3: Desigualdades de género en el presente
Objetivo: Analizar críticamente situaciones de desigualdad de género en el presente, en los ámbitos educativo, laboral, cultural o de participación política.
Actividad:
- Investigació