Promoviendo la igualdad de género

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: Promoviendo la igualdad de género

Objetivo general de la secuencia didáctica (OGD): Reflexionar sobre la importancia de la equidad de género y proponer acciones en contra de la discriminación.

Objetivo de cada sesión (PDA):
Sesión 1: Comprender la importancia de la equidad de género.
Sesión 2: Identificar situaciones discriminatorias relacionadas con el género.
Sesión 3: Reflexionar sobre las consecuencias de la discriminación de género.
Sesión 4: Proponer acciones para promover la igualdad de género.

Metodología: Aprendizaje servicio

Desarrollo de la secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad inicial (10 minutos): Presentar a los alumnos una imagen o video que muestre diferentes roles de género y pedirles que reflexionen sobre la importancia de la equidad de género.


• Actividad principal (30 minutos): Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos compartan sus opiniones sobre la equidad de género. Posteriormente, formar grupos y pedirles que investiguen sobre la historia y el significado del concepto de equidad de género. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.


• Actividad de cierre (5 minutos): Pedir a los alumnos que reflexionen sobre lo aprendido y que anoten en sus cuadernos un compromiso personal para promover la igualdad de género.

Sesión 2:

• Actividad inicial (10 minutos): Mostrar a los alumnos diferentes imágenes o situaciones discriminatorias relacionadas con el género y pedirles que las identifiquen.


• Actividad principal (30 minutos): Distribuir a los alumnos en grupos y entregarles papelotes y marcadores. Cada grupo deberá crear un mapa conceptual en donde identifiquen y expliquen diferentes