Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Plan de clase

Planificación de clase: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Objetivo: Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema central: Falta de oportunidades como origen de la migración

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del problema central y su relación con la migración.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las razones que pueden llevar a las personas a migrar.


• Actividad 2: Proyección de un video/documental que muestre las diferentes situaciones que pueden originar la migración por falta de oportunidades.


• Discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de la migración por falta de oportunidades.

Sesión 2:

• Actividad 1: Lectura y análisis de textos informativos sobre los distintos tipos de migración y sus características.


• Actividad 2: Realizar un debate en grupos pequeños (mesa redonda) sobre los efectos socioeconómicos y culturales de la migración en los lugares de atracción y expulsión de población.


• Puesta en común de las conclusiones obtenidas en el debate.

Sesión 3:

• Actividad 1: Investigación en grupos sobre los principales flujos migratorios a nivel internacional y nacional.


• Actividad 2: Presentación de los resultados de la investigación mediante exposiciones cortas.


• Análisis y discusión en grupo sobre las peculiaridades de cada flujo migratorio y su relación con la falta de oportunidades.

Sesión 4:

• Activ