Equidad de género

Plan de clase

Planeación de clase - Equidad de género

Tema: Equidad de género
Objetivo: Reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1 (45 minutos) - Sensibilización y concienciación

1. Inicio (5 minutos)

• Saludo a los alumnos y revisión de las normas de convivencia.


• Presentación del tema: equidad de género.


• Pregunta inicial: ¿Qué entiendes por equidad de género?

2. Desarrollo (30 minutos)

• Exposición teórica sobre la igualdad de género, explicando conceptos clave como género, estereotipos, roles, y discriminación.


• Visualización de videos cortos que ejemplifiquen situaciones de discriminación de género.


• Debate y reflexión en grupo sobre los videos, fomentando la participación de todos los alumnos.

3. Cierre (10 minutos)

• Resumen de los conceptos clave trabajados en la sesión.


• Planteamiento de la PDA (objetivo) de la clase.


• Anuncio de la próxima sesión.

Sesión 2 (45 minutos) - Análisis de estereotipos y roles de género

1. Inicio (5 minutos)

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Pregunta inicial: ¿Cuáles son los estereotipos de género más comunes en nuestra sociedad?

2. Desarrollo (30 minutos)

• Actividad grupal: los alumnos formarán equipos y analizarán imágenes, anuncios publicitarios o fragmentos de películas en los que se reflejen estereotipos de género.


• Cada equipo presentará sus conclusiones al resto de la clase.


• Debate y reflexión en grupo sobre la influencia de los estereotipos de género.

3. Cierre (10 minutos)

• Recapitulación de los principales puntos tratados en la sesión.


• Anuncio de la próxima sesión.

Sesión 3