Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes culturas y cómo influyen en el concepto de sexualidad.


• Breve introducción a los conceptos de salud sexual y reproductiva, infecciones de transmisión sexual y embarazo en adolescentes.


• Presentación de la problemática relacionada con el desconocimiento de los conceptos de sexualidad y cultura.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• División de los estudiantes en grupos pequeños.


• Asignación de investigaciones sobre diferentes culturas y sus concepciones de género, sexualidad y reproducción.


• Investigación de fuentes confiables y recopilación de información relevante.


• Elaboración de presentaciones para compartir los resultados de la investigación con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Exposición de las presentaciones de los grupos.


• Análisis y comparación de las diferentes concepciones culturales.


• Reflexión sobre las diferencias y similitudes encontradas.


• Discusión sobre cómo estas concepciones influyen en la forma en que cada cultura aborda la salud sexual y reproductiva.

Fase 3: Cierre

Sesión 4:

• Presentación de casos