Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Fernando Avalos
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y igualdad de género.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por sexualidad, género, actividad sexual y cultura.

  • Generar un debate sobre las diferencias de concepto y percepción de estos términos en diferentes culturas.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Presentación de diferentes culturas y sus conceptos de sexualidad, género y reproducción.

  • Investigación en grupos sobre las prácticas culturales relacionadas con la sexualidad y reproducción en diferentes sociedades.

  • Análisis y reflexión en grupo sobre cómo estas prácticas están influenciadas por la cultura.


Sesión 2:



  • Presentación de información sobre las infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

  • Discutir los factores de riesgo y las consecuencias de estas situaciones.

  • Trabajo en grupos para buscar estrategias de prevención y promoción de la salud sexual y reproductiva en adolescentes.


Sesión 3:



  • Presentación de los hallazgos de la investigación y las estrategias de prevención encontradas.

  • Debate en grupo sobre la efectividad de estas estrategias y su aplicabili