Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Eva Robles
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Objetivo de la clase:
Desarrollar el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través de la planificación y organización de acciones, medios técnicos e insumos para la creación de una campaña de difusión para reciclar basura utilizando la aplicación de Power Point.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Difusión de campañas para reciclar basura usando la aplicación de Power Point.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre la importancia del reciclaje y la problemática actual con la basura.

  • Presentar el problema a los alumnos y explicarles la importancia de crear una campaña de difusión para promover el reciclaje.

  • Realizar una breve introducción a la aplicación de Power Point y su utilidad en la creación de presentaciones.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles roles (diseñador, redactor, investigador, etc.).

  • Cada grupo deberá investigar sobre diferentes tipos de basura y elaborar un plan de acción para la creación de la campaña de difusión utilizando Power Point.

  • Los alumnos deberán planificar y organizar las acciones necesarias, los medios técnicos (computadoras, proyectores, etc.) y los insumos (imágenes, textos, gráficos, etc.) para el desarrollo de la presentación.


Sesión 2:



  • Cada grupo deberá llevar a cabo la creación de la presentación en Power Point, siguiendo el plan de acción elaborado en la sesión anterior.

  • Los alumnos deberán aplicar el pensamiento estratégico y creativo para resolver problemas que puedan surgir en el proceso de creación.

  • Se promoverá el trabajo colaborativo y la comunicaci