Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Objetivo (PDA): Dialoga acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de cambios sociales, culturales y en la salud, destacando su importancia en la vida de las personas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones que han vivido en su familia o comunidad relacionadas con estos cambios.


• Discusión en grupos pequeños: Los alumnos se dividirán en grupos para discutir en qué medida estos cambios han afectado a las personas y cómo se han adaptado a ellos.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un espacio para la reflexión conjunta.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre un cambio social, cultural o en la salud que haya ocurrido en su comunidad o país en los últimos años.


• Presentación de resultados: Cada alumno compartirá brevemente los resultados de su investigación y se abrirá un espacio para la discusión y el intercambio de ideas.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar y analizar los efectos de los cambios sociales, culturales o en la salud que han investigado.


• Presentación de conclusiones: Cada grupo presentará sus conclusiones y se abrirá un espacio para debatir y reflexionar sobre los diferentes efectos identificados.

Sesión 4:

• Actividad de Aprendizaje servicio: Los