Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Explorar las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinario: Calentamiento global
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las fuentes de energía conocidas y su uso en los procesos técnicos.


• Reflexión y preguntas sobre las implicaciones del uso de diferentes fuentes de energía en el calentamiento global.

Desarrollo:

• Explicación de las principales fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos (combustibles fósiles, energía nuclear, energías renovables, etc.).


• Análisis de ejemplos concretos de procesos técnicos que utilizan diferentes fuentes de energía.


• Trabajo en equipos para investigar y elaborar un reporte sobre las ventajas y desventajas de una fuente de energía específica y su impacto en el calentamiento global.

Cierre:

• Presentación de los reportes elaborados por los equipos.


• Debate grupal sobre las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales relacionados con el uso de diferentes fuentes de energía.


• Actividad estética: creación de una ilustración o collage que represente las implicaciones de las fuentes de energía en el calentamiento global.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso breve de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Puesta en común d