Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase - Español para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo (PDA): Usar creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Poca participación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características y recursos estéticos presentes en los textos dramáticos.


• Presentar ejemplos de textos dramáticos que muestren los elementos estéticos a utilizar.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos.


• Asignar a cada grupo una situación de la comunidad para escenificar.


• Los grupos deberán crear un guion utilizando elementos y recursos estéticos de los textos dramáticos.


• Los grupos practicarán y ensayarán la escenificación de su guion.

Fase de cierre:

• Cada grupo presentará su escenificación ante el resto de la clase.


• Se realizará una reflexión en grupo sobre las características y recursos estéticos utilizados en cada escenificación.


• Se resaltará la importancia de utilizar estos recursos de manera creativa e intencional.


• Se asignará una tarea para la próxima sesión: investigar ejemplos de textos dramáticos que utilicen recursos estéticos.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso del tema y del objetivo de la clase anterior.


• Realizar una actividad de repaso sobre los recursos estéticos de los textos dramáticos.

Fase de desarrollo:

• Los alumnos compartirán los ejemplos de textos