Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo PDA: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: Ninguno

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Planteamiento del problema y la importancia de comprender el funcionamiento y utilidad de estas herramientas.

Desarrollo:

• Proyección de vídeos y ejemplos de diferentes herramientas y máquinas utilizadas en distintas sociedades.


• Discusión en grupos pequeños sobre las funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas.


• Elaboración de una lista de herramientas y máquinas necesarias para satisfacer las necesidades de una sociedad en particular.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de comprender las funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de necesidades humanas.


• Asignación de lectura complementaria para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Realización de una actividad de identificación de herramientas y máquinas en imágenes o fotografías.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de textos sobre e