Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Ismael Adalberto García
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud


Sesión 1:
Objetivo: Presentar el tema y desarrollar la conciencia sobre los efectos en la vida de las personas.
Actividades:



  1. Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios sociales, culturales y en la salud que los alumnos han observado en su familia o comunidad.

  2. Exposición y explicación del tema: Presentar a los alumnos los conceptos de cambios sociales, culturales y en la salud, y su relación con la vida de las personas.

  3. Dinámica grupal: Formar equipos y solicitar a cada grupo que elija un cambio social, cultural o en la salud y lo investigue. Luego, cada grupo deberá exponer sus resultados al resto de la clase.

  4. Reflexión y debate: Realizar una discusión en grupo sobre los efectos positivos y negativos de los cambios seleccionados por los grupos, fomentando el pensamiento crítico.


Sesión 2:
Objetivo: Analizar los efectos de los cambios sociales, culturales y en la salud en la vida de las personas.
Actividades:



  1. Recopilación de información: Solicitar a los alumnos que investiguen los efectos de los cambios sociales, culturales y en la salud en la vida de las personas, enfocándose en el tema de la contaminación y sus efectos.

  2. Discusión en grupos: Formar equipos y pedir a cada grupo que exponga los resultados de su investigación y promueva el diálogo sobre los efectos encontrados.

  3. Debate en clase: Fomentar un debate en clase sobre los efectos de los cambios sociales, culturales y en la salud en la vida de las personas, enfocándose en la contaminación y sus efectos en el ambiente y la salud.


Sesión 3:
Objetivo: Reflexionar sobre la i