Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Título de la clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo de la clase (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los estudiantes utilizan en su vida diaria.


• Explicar el concepto de extensión corporal y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Realizar una actividad práctica que involucre el uso de herramientas de cocina.


• Los estudiantes deberán identificar las funciones de cada herramienta y cómo facilita la realización de tareas cotidianas.


• Reflexionar sobre la importancia de estas herramientas para satisfacer las necesidades de alimentación.

Sesión 2:

• Presentar diferentes tipos de máquinas y su aplicación en distintos ámbitos (agricultura, industria, transporte, etc.).


• Los estudiantes deberán investigar y exponer sobre una máquina en particular, su funcionamiento y cómo contribuye a la satisfacción de intereses y necesidades en una sociedad específica.


• Realizar una discusión en clase sobre los beneficios y posibles desventajas de la utilización de máquinas en la sociedad.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de instrumentos y su relación con la música.