Las tensiones en el siglo XX: Los cambios en los gobiernos neoliberales con respecto a los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario.
jorge rolon- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Las tensiones en el siglo XX: Los cambios en los gobiernos neoliberales (1982-2000) con respecto a los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario.
Objetivo: Identificar cambios que incorporaron los gobiernos neoliberales (1982-2000) en la política, la economía y la sociedad con respecto a las políticas de los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).
Interdisciplinariedad: Apropiación de la lectura y redacción, significado de la globalización.
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Rúbrica de participación en la resolución del problema: Evaluación del nivel de participación activa del alumno en la identificación y análisis de los cambios en los gobiernos neoliberales.
Actividad de redacción: Evaluación de la capacidad del alumno para expresar por escrito los cambios identificados y sus consecuencias en la política, la economía y la sociedad.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y breve repaso de lo visto en la clase anterior.
- Presentación del problema: "¿Cuáles fueron los cambios que incorporaron los gobiernos neoliberales en la política, la economía y la sociedad en comparación con los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario?"
- Motivación: Breve introducción sobre el contexto histórico de los gobiernos neoliberales y el Nacionalismo Revolucionario.
Desarrollo (30 minutos):
- Formación de equipos de trabajo.
- Entrega de materiales de consulta: textos, imágenes, gráficos, etc.
- Investigación en equipo sobre los cambios en