Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son los recursos y juegos del lenguaje, y cómo pueden fortalecer la diversidad de formas de expresión oral. Hacer énfasis en la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad: Realizar una ronda de presentación en la que cada alumno debe decir su nombre utilizando algún recurso del lenguaje, como por ejemplo, rimas, gestos o movimientos corporales.


• Juego del lenguaje: Enseñar una canción o juego del lenguaje que resalte la diversidad de formas de expresión oral.

Sesión 2:

• Actividad: Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen diferentes personajes utilizando movimientos corporales y gestos.


• Juego del lenguaje: Enseñar un trabalenguas y practicarlo en grupo, enfatizando en la importancia de la pronunciación y la velocidad al decirlo.

Sesión 3:

• Actividad: Realizar una actividad de expresión oral en la que los alumnos deben inventar una adivinanza y compartirla con el grupo.


• Juego del lenguaje: Enseñar una retahíla y practicarla en grupo, enfatizando en el ritmo y la entonación al decirla.

Sesión 4:

• Actividad: Crear un mural c