Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
yesenia cobián
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Nivel educativo: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Emplear las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y problematización
- Presentación del tema y su importancia en la sociedad actual.
- Planteamiento del problema: Crecimiento descontrolado de la población en áreas urbanas y rurales.
- Actividad: Los alumnos formarán grupos para discutir y reflexionar sobre las causas y consecuencias del crecimiento descontrolado de la población.
- Puesta en común y registro de ideas en el pizarrón.
Sesión 2: Concentración y dispersión de la población
- Explicación de los conceptos de concentración y dispersión de la población.
- Actividad: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre la concentración y dispersión de la población en su localidad o región, y presentarán sus hallazgos al resto de la clase.
- Análisis y discusión de los datos presentados.
Sesión 3: Rasgos y problemas del espacio urbano y rural
- Presentación de los rasgos y problemas del espacio urbano y rural relacionados con el crecimiento descontrolado de la población.
- Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar y analizar los problemas específicos de su localidad o región, y proponer posibles soluciones.
- Puesta en común y debate de las propuestas.
Sesión 4: Evaluación y conclusiones
- Repaso de los conceptos y conocimientos adquiridos durante las sesiones anteriores.
- Actividad: Los alu