Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

ORLANDO MORENO
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.


Grado: Secundaria 3º
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo: Los alumnos contarán historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difundirán mediante el uso de medios de comunicación para sensibilizar a la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática interdisciplinar: Los vapes


Planeación de las sesiones:


Sesión 1:
Inicio (10 minutos):



  1. Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.

  2. Realizar una breve revisión de vocabulario relacionado con vida saludable y medios de comunicación masiva.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Introducir el tema de los vapes y sus efectos negativos para la salud.

  2. Proyectar un video en inglés sobre los riesgos de los vapes y moderar una breve discusión sobre el tema.

  3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación masiva (por ejemplo, periódico, radio o televisión).

  4. Cada grupo deberá investigar sobre el tema de los vapes y crear un mensaje en inglés para su medio de comunicación asignado.


Cierre (10 minutos):



  1. Cada grupo presentará su mensaje en inglés a la clase.

  2. Fomentar un debate sobre la importancia de difundir mensajes sobre vida saludable a través de los medios de comunicación masiva.

  3. Asignar tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio (10 minutos):



  1. Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Recordar a los alumnos la importancia de promover una vida saludable a través de los medios de comunicación masiva.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Introducir el concepto de historias de vida y su impacto en la sensibilización de la c