Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en Historia:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo: Reconstruir aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).
Problema: La violencia en los pueblos antiguos de Mesoamérica y su influencia en la sociedad actual.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los pueblos antiguos de Mesoamérica y sus características.


3. Planteamiento del problema: ¿Cómo la violencia en los pueblos antiguos de Mesoamérica ha influido en la sociedad actual?.

Desarrollo:

1. Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


2. Investigación en Internet y en libros de texto sobre los pueblos antiguos de Mesoamérica y su relación con la violencia.


3. Análisis de la información recopilada y discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas.


4. Realización de un mapa conceptual en el que se representen las ideas principales relacionadas al problema planteado.

Cierre:

1. Exposición de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.


2. Reflexión sobre las conclusiones obtenidas y la relación de la violencia en los pueblos antiguos de Mesoamérica con la sociedad actual.


3. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: escribir un ensayo corto sobre cómo la violencia en los pueblos antiguos de Mesoamérica ha influido en la sociedad actual.

Sesión 2:

Inicio:

1. Revisión de la tarea asignada.


2. Presentación de los ensayos cortos por parte de los alumnos.


3. Comentar