Interacción motriz - Promoción de relaciones asertivas y fomento del juego limpio mediante el Aprendizaje servicio

Plan de clase

Tema: Interacción motriz - Promoción de relaciones asertivas y fomento del juego limpio mediante el Aprendizaje servicio

Objetivo: Promover relaciones asertivas con las demás personas en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, para fortalecer la autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica.

Problemática interdisciplinar: Alimentación y vida saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y calentamiento de 10 minutos.


• Breve explicación sobre la importancia de la interacción motriz en la vida diaria y en el juego deportivo.

Desarrollo:

• Presentación del problema interdisciplinar: "Alimentación y vida saludable".


• División de los alumnos en grupos de 4-5 personas.


• Asignación de un proyecto de Aprendizaje servicio: Diseñar y promover una campaña de concientización sobre la importancia de la alimentación saludable y la actividad física.


• Los grupos deben investigar, diseñar y presentar propuestas de campañas en las próximas sesiones.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la interacción motriz para trabajar en equipo y lograr objetivos comunes.


• Tarea: Investigar sobre la relación entre una alimentación saludable y el rendimiento deportivo.

Sesión 2:

Inicio:

• Saludo y calentamiento de 10 minutos.


• Repaso sobre la investigación realizada en la tarea anterior.

Desarrollo:

• Continuación del trabajo en los grupos para diseñar y planificar las campañas de concientización.


• Asesoramiento y apoyo del docente en la elaboración de los proyectos.


• Los grupos deben preparar una presentación en la que ex