Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

yesenia cobián
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Objetivo de aprendizaje: Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: introducir a los estudiantes al concepto de crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Plantear el problema: Crecimiento descontrolado de la población. Mostrar a los estudiantes algunos datos y estadísticas que evidencien las consecuencias y retos que implica el crecimiento descontrolado de la población.

  • Organización de equipos: dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y asignarles roles.

  • Investigación y recopilación de datos: cada grupo deberá investigar información estadística y cartográfica sobre el crecimiento de la población en diferentes países, así como sus implicaciones sociales, ambientales y económicas.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Exposición de los datos: cada grupo deberá presentar los datos y análisis recopilados sobre el crecimiento de la población en diferentes países.

  • Debate y discusión: promover un debate sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento descontrolado de la población. Fomentar la participación de todos los estudiantes y el intercambio de ideas.

  • Reflexión individual: los estudiantes deberán escribir una reflexión individual sobre las implicaciones del crecimiento de la población en su entorno y en el mundo.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Análisis de casos: presentar a los estudi