Ecuaciones lineales y cuadráticas - Resolución de problemas de porcentajes en diversas situaciones.

Plan de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas - Resolución de problemas de porcentajes en diversas situaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA): Resuelve problemas de porcentajes en diversas situaciones.

Problemática interdisciplinar: Comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realizar una actividad de calentamiento para activar los conocimientos previos de los estudiantes sobre porcentajes.


• Plantear un problema relacionado con porcentajes que requiera la resolución de una ecuación lineal.

Desarrollo:

• Explicar brevemente los conceptos de ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realizar ejemplos de resolución de ecuaciones lineales utilizando porcentajes.


• Resolver el problema planteado en la fase de inicio como ejemplo.

Cierre:

• Pedir a los estudiantes que resuelvan individualmente un problema similar al planteado en el inicio.


• Realizar una puesta en común para discutir las estrategias utilizadas y resolver dudas.


• Reflexionar sobre la importancia de la comprensión lectora en la resolución de problemas de porcentajes.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos de ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Presentar una lectura relacionada con el tema de porcentajes y su aplicación en situaciones cotidianas.


• Realizar preguntas para fomentar la comprensión lectora y el pensamiento crítico.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un problema de porcentajes para resolver utilizando ecuaciones cuadráticas.


• Proporcionar recursos y guías para que los grupos pu