Introducción al tema y exploración de la serie numérica

Plan de clase

Planeación de clase:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la serie numérica

Objetivo: Los alumnos podrán decir la serie numérica en orden y ampliarán su rango de conteo.

Duración: 45 minutos

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase: Aprender a decir la serie numérica en orden y ampliar el rango de conteo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad de indagación: Se les mostrará a los alumnos una serie numérica incompleta (por ejemplo, 1, 2, 3, _, 5, _, 7, 8, _) y se les pedirá que traten de completar los números faltantes.
   
   
   • Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus respuestas y se explicará cómo se puede ir contando para completar la serie correctamente.
   
   
   • Juego de conteo: Se realizarán actividades lúdicas para practicar el conteo de la serie numérica de forma ordenada.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión: Los alumnos compartirán sus aprendizajes y se destacará la importancia de saber contar para resolver situaciones en su entorno.
   
   
   • Asignación de tarea: Se pedirá a los alumnos que practiquen diciendo la serie numérica en orden hasta cierto número para la próxima clase.
   
   
   
   

Sesión 2: Aplicación de la serie numérica en situaciones del entorno

Objetivo: Los alumnos podrán utilizar la serie numérica en diferentes contextos socioculturales.

Duración: 45 minutos

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso del objetivo de la clase anterior: Decir la serie numérica en orden y ampliar el rango de conteo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad de contexto: Se presentarán situaciones del entorno donde los alumnos