Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos

Tema: Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos

Nivel educativo: 4º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Mantiene comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos, usando invitaciones, felicitaciones, recados, tarjetas postales y documentos adjuntos.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a la comunicación a distancia

• Presentar el tema de la comunicación a distancia y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación a distancia que utilizamos.


• Leer y analizar juntos un ejemplo de invitación y una tarjeta postal.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes creen una invitación utilizando una plantilla proporcionada.

Sesión 2:
Título: Tipos de comunicación a distancia

• Repasar los tipos de comunicación a distancia vistos en la sesión anterior.


• Leer y analizar juntos un ejemplo de felicitación y un recado.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes creen una felicitación utilizando una plantilla proporcionada.

Sesión 3:
Título: Documentos adjuntos

• Introducir el concepto de documentos adjuntos en la comunicación a distancia.


• Leer y analizar juntos un ejemplo de documento adjunto.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes creen un documento adjunto para enviar junto con una invitación o felicitación.

Sesión 4:
Tít