Introducción al tema

Karo Monjaraz
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa mediante modelos, la relación de la nariz, tráquea y pulmones, como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de conocer el funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué creen los alumnos que sucede dentro de su cuerpo cuando respiran.

  2. Presentar una imagen del sistema respiratorio y explicar brevemente su funcionamiento.

  3. Proponer una actividad de investigación en grupos, donde cada grupo buscará información sobre el sistema respiratorio y su relación con la salud ambiental.

  4. Cierre: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el sistema respiratorio.


Sesión 2: Conociendo los órganos del sistema respiratorio


Objetivo: Identificar los órganos que conforman el sistema respiratorio y su función en el intercambio de gases.


Actividades:



  1. Inicio: Recordar brevemente la información investigada por los grupos en la sesión anterior.

  2. Realizar una actividad de observación y descripción de imágenes de los órganos del sistema respiratorio (nariz, tráquea y pulmones).

  3. En grupos, los alumnos elaborarán maquetas o dibujos de los órganos del sistema respiratorio, explicando su función en el intercambio de gases.

  4. Cierre: Cada grupo expondrá su maqueta o dibujo y explicará su función en el sistema respiratorio.


Sesión 3: El intercambio de gases en el sistema respiratorio


Objetivo: Comprender cómo se realiza el intercambio de gases en el sistema respiratorio.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una actividad de repaso sobre los órganos del sistema respiratorio y su función.

  2. Presentar una animación o vídeo que explique de forma clara y visual