Introducción a los cuentos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los cuentos (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos en el mundo de los cuentos, desarrollando su interés por la lectura y la comprensión de textos narrativos.

• Iniciar la sesión con una dinámica de prelectura, en la cual los alumnos deben compartir brevemente su cuento favorito y explicar por qué les gusta.


• Presentar a los alumnos diferentes tipos de cuentos de distintas culturas, mostrando ejemplares físicos o utilizando recursos audiovisuales.


• Fomentar la participación de los alumnos mediante preguntas como: ¿Qué se imaginan que sucederá en este cuento? ¿Qué personajes creen que aparecerán?


• Realizar una lectura en voz alta de un cuento corto, asegurándose de que todos los alumnos puedan escuchar y seguir la historia.


• Al finalizar la lectura, promover un breve debate sobre el cuento, haciendo preguntas tales como: ¿Qué les pareció la historia? ¿Qué aprendieron de ella? ¿Identificaron la estructura del cuento?

Sesión 2: Comprensión de textos narrativos (45 minutos)

Objetivo: Desarrollar la habilidad de comprensión lectora en los alumnos, identificando los elementos principales de los cuentos.

• Iniciar la sesión recordando brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos un cuadro o esquema con los elementos básicos de los cuentos: personajes, ambiente, conflicto y desenlace.


• Leer en voz alta otro cuento corto, esta vez pidiendo a los alumnos que presten atención a los elementos citados anteriormente.


• Distribuir tarjetas con diferentes personajes, ambientes, conflictos y desenlaces a los alumnos, pidiéndoles que los ordenen de acuerdo a cómo aparecen en el cuento.


• Realizar una puesta en común en