Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Falta de lecto-escritura y predominancia de alumnos kinestésicos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Sesión 1 (45 minutos)

Título de la sesión: Explorando mi entorno

Objetivos específicos:

• Identificar actividades y eventos relevantes en el entorno inmediato.


• Observar y recopilar información sobre dichas actividades y eventos.


• Generar una lista de posibles historias para narrar.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta: "¿Qué actividades o eventos importantes hay en nuestra familia, escuela o comunidad?"


• Realizar una lluvia de ideas y anotar las respuestas en el pizarrón.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una parte del entorno (familia, escuela o comunidad) para que exploren.


• Cada grupo deberá observar y recopilar información sobre las actividades y eventos relevantes que identifiquen.


• Proporcionar a los alumnos materiales como cámaras, libretas, plumones, etc., para registrar sus hallazgos.

3. Cierre (10 minutos):

• Cada grupo compartirá las actividades y eventos que identificaron, y se generará una lista en común.


• Reflexionar sobre la importancia de estos eventos en la vida de las personas y su relevancia para narrar historias.

Sesión 2 (45 minutos)

Título de la sesión