El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.

Plan de clase

Tema: El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.

Objetivo: Desarrollar habilidades socioemocionales en los alumnos a partir de la disponibilidad psíquica, escucha y atención afectiva de sus figuras de referencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los niños no comparten

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: El desarrollo cerebral y su importancia en la adquisición de habilidades.


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo sobre las diferentes partes del cerebro y cómo se relacionan con las habilidades que tienen.


• Reflexión: Se realizará una breve reflexión sobre la importancia de cuidar y desarrollar el cerebro para adquirir habilidades.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Se formarán grupos de trabajo y se entregará a cada grupo diferentes situaciones en las que los niños no comparten. Cada grupo deberá buscar posibles soluciones creativas y justas para fomentar el compartir.


• Puesta en común: Cada grupo expondrá sus soluciones y se abrirá un debate sobre la importancia de compartir y sus beneficios.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Juego de roles. Los alumnos se dividirán en parejas y representarán diferentes situaciones en las que se promueva el compartir y la colaboración.


• Reflexión: Se hará una reflexión grupal sobre cómo se sintieron al compartir y cómo se puede aplicar esto en la vida diaria.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad: Los alumnos crearán carteles con mensajes relacionados con el compartir y la importancia de las habilidades socioemocionales.


• Exposición: Los carteles serán expuestos en el aula y se hará una pequeña presentación de cada uno de ellos.

Sesió