Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Situaciones de riesgo ante formas de violencia y adicciones.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo y su importancia en la vida cotidiana.


2. Reflexión en grupo sobre las diferentes formas de violencia y adicciones presentes en la sociedad.


3. Actividad de lluvia de ideas sobre experiencias personales o cercanas relacionadas con situaciones de riesgo.

Desarrollo:

1. Exposición del docente sobre las diferentes formas de violencia y adicciones, enfatizando en los riesgos asociados a cada una.


2. Formación de grupos de trabajo y asignación de una forma de violencia o adicción para investigar.


3. Investigación en grupo sobre las causas, consecuencias y posibles estrategias de prevención de la forma de violencia o adicción asignada.


4. Elaboración de un plan de acción para la prevención de la forma de violencia o adicción investigada.

Cierre:

1. Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.


2. Reflexión grupal sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo y la responsabilidad individual y colectiva.


3. Tarea para la siguiente sesión: Investigar casos de éxito en la prevención de situaciones de riesgo relacionadas con formas de violencia o adicciones.

Sesión