La diversidad étnica, cultural y lingüística de México y la importancia del diálogo intercultural para la construcción democrática y la interacción en sociedad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º de Español: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México y la importancia del diálogo intercultural para la construcción democrática y la interacción en sociedad.

Objetivo (PDA): Analizar textos sobre las sociedades multiculturales y manifestar la función que tiene el diálogo intercultural para la construcción democrática y la interacción en sociedad.

Metodología: Proyecto comunitario

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la diversidad y el respeto hacia las diferentes culturas.


• Plantear el problema de poca comprensión con los diferentes tipos de textos y cómo la diversidad cultural puede ayudar a enriquecer la comprensión.

Desarrollo:

• Leer en voz alta un texto sobre la diversidad cultural en México.


• Realizar una lectura compartida, subrayando las ideas principales y destacando las palabras desconocidas.


• Realizar preguntas de comprensión sobre el texto y fomentar la participación activa de los alumnos.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural.


• Pedir a los alumnos que elaboren un pequeño escrito donde expresen su opinión sobre la diversidad cultural en México y su importancia para la construcción democrática.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la sesión anterior y las reflexiones realizadas sobre la diversidad cultural.


• Presentar el concepto de diálogo intercultural y su importancia en la convivencia democrática.