Educación integral en la sexualidad

joara rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría


Tema: Educación integral en la sexualidad


Objetivo: Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la Clase:


Inicio (15 minutos):



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentación del tema: "Educación integral en la sexualidad".

  • Realización de una dinámica de rompehielos para crear un ambiente de confianza y participación.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de conceptos clave: sexualidad, dimensiones de la sexualidad (biológica, psicológica, social y cultural), relaciones en favor del bienestar, entre otros.

  • Exposición de ejemplos de situaciones cotidianas donde se aplican las distintas dimensiones de la sexualidad.

  • Análisis y reflexión en grupo sobre la importancia de abordar la sexualidad desde una perspectiva integral y cómo puede contribuir al bienestar personal y social.

  • Presentación de información sobre las infecciones de transmisión sexual y el embarazo de alto riesgo, enfatizando la importancia del autocuidado de la salud para prevenir estas situaciones.


Cierre (5 minutos):



  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos debe identificar y relacionar las dimensiones de la sexualidad en diferentes casos hipotéticos.

  • Retroalimentación sobre la actividad y resolución de dudas.

  • Conclusiones finales y cierre de la clase.


Instrumentos de Evaluación Formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos: Diseñar un cuestionario con preguntas cortas y objetivas para eval