Equidad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Equidad de género

Tema: Equidad de género
Grado: 5º de Primaria
Tiempo estimado: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Objetivo: Introducir el tema de la equidad de género y sensibilizar a los alumnos sobre su importancia.


• Actividad: Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre lo que entienden sobre equidad de género. Luego, proyectar un video o presentación sobre la importancia de la equidad de género y las diferentes formas de discriminación que pueden existir.


• Aprendizaje servicio: Organizar un pequeño debate en grupos sobre situaciones de discriminación de género que hayan presenciado o experimentado ellos mismos. Al final, cada grupo deberá proponer una acción para combatir esa discriminación y compartirla con el resto de la clase.


• Cierre: Reflexionar en plenaria sobre las acciones propuestas y la importancia de la equidad de género.

Sesión 2:

• Objetivo: Analizar las diferentes identidades de género y su diversidad.


• Actividad: Presentar diferentes casos de personas famosas que han desafiado los roles de género tradicionales y han luchado por la igualdad de género. Realizar una lectura compartida sobre sus historias y promover la reflexión sobre la importancia de la diversidad de identidades de género.


• Aprendizaje servicio: Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen sobre diferentes identidades de género y los estereotipos asociados a cada una. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos a la clase y proponer acciones para promover la aceptación y el respeto hacia todas las identidades de género.


• Cierre: Comp