Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas

PDA: Disfruta los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivos específicos:

• Identificar y valorar los elementos estéticos presentes en la naturaleza.


• Reconocer y apreciar el valor estético de la vida cotidiana.


• Explorar y apreciar diferentes manifestaciones culturales y artísticas.


• Expresar de forma creativa los valores estéticos presentes en la naturaleza.

Problema a atender: Incendios forestales y día de la primavera.

Sesión 1:
Título: Conociendo y valorando la naturaleza
Fases:
Inicio: Presentación del proyecto y del problema a atender. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la naturaleza y los valores estéticos presentes en ella.
Desarrollo: Observar imágenes y videos de la naturaleza. Realizar un collage con elementos naturales recolectados por los propios alumnos. Reflexionar y compartir sobre la experiencia.
Cierre: Realizar una puesta en común de los collages. Elaborar una lista de los valores estéticos presentes en la naturaleza y la importancia de conservarla.

Sesión 2:
Título: Valor estético de la vida cotidiana
Fases:
Inicio: Recordar la importancia de valorar la vida cotidiana y los valores estéticos presentes en ella.
Desarrollo: Realizar una salida a la comunidad para observar y fotografiar los elementos estéticos presentes en la vida cotidiana (edificios, parques, calles, etc.). Analizar y discutir las fotografías en grupo.
Cierre: Crear una exposición de fotografías con los elementos estéticos encontrados. Reflexionar sobre cómo estos eleme