Medición y cálculo en diferentes contextos.

Plan de clase

Clase de Matemáticas - Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo: Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Pensamiento matemático

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y el tema de la medición y cálculo en diferentes contextos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que conocen y los contextos en los que se utilizan.


• Plantear a los alumnos el problema interdisciplinario: ¿Cómo podemos utilizar el pensamiento matemático para resolver problemas prácticos de medición?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una serie de problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés.


• Los grupos deberán analizar los problemas, identificar las unidades de medida involucradas y proponer estrategias para resolverlos.


• Los alumnos deberán utilizar las herramientas necesarias (tablas de conversión, calculadoras, etc.) para realizar las conversiones de manera correcta.

Cierre:

• Cada grupo presentará uno de los problemas resueltos y explicará cómo llegaron a la respuesta.


• Se realizará una discusión en clase sobre las diferentes estrategias utilizadas y la importancia de las conversiones en distintos contextos de la vida diaria.


• Como tarea, se pedirá a los alumnos que investiguen