Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): El alumno utilizará de manera creativa e intencional las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema del cambio climático en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Introducción al problema del cambio climático en la comunidad.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Exposición de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Ejemplos de textos dramáticos que utilizan estos elementos y recursos.


• Reflexión sobre la importancia de la literatura y el arte para abordar problemáticas sociales.

Cierre:

• Actividad individual: Los estudiantes elegirán un elemento estético y crearán un breve diálogo dramático relacionado con el cambio climático.


• Socialización de las escenas creadas por los alumnos.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de lo trabajado en la sesión anterior.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Taller de escritura dramática: Los estudiantes crearán un guion teatral relacionado con el cambio climático, utilizando los elementos y recursos estéticos estudiados.


• Orientación y asesoramiento individualizado durante el desarrollo de la actividad.

Cierre:

• Puesta en común de los guiones creados por los alumnos.


• Retroalimentación grupal sobre los elementos esté