"Desarrollo de habilidades motrices a través de juegos y actividades físicas"
Joselo Enrique Soto
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: "Desarrollo de habilidades motrices a través de juegos y actividades físicas"
Objetivo general:
- Combinar diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.
Objetivos específicos:
- Desarrollar habilidades de coordinación, equilibrio y motricidad gruesa.
- Fomentar el trabajo en equipo y la cooperación.
- Mejorar la confianza y autoestima en el movimiento y la actividad física.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción y calentamiento (45 minutos)
- Presentación del tema y objetivos de la clase.
- Diálogo sobre la importancia de tener habilidades motrices y cómo estas influyen en nuestra vida diaria.
- Realización de ejercicios de calentamiento para preparar el cuerpo para la actividad física.
Sesión 2: Juegos de coordinación (45 minutos)
- Introducción de los conceptos de coordinación y equilibrio.
- Realización de juegos y actividades que ayuden a desarrollar la coordinación motriz, como "Sigue el ritmo", "Carrera de obstáculos", entre otros.
- Reflexión sobre las habilidades motrices que se están practicando y cómo se pueden aplicar en situaciones cotidianas.
Sesión 3: Juegos en equipo (45 minutos)
- Trabajo en equipo y cooperación.
- Realización de juegos grupales que requieran coordinación y comunicación, como "Carrera de sacos", "La cuerda de saltar", entre otros.
- Reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo y cómo las habilidades motrices pueden mejorar el rendimiento grupal.
Sesión 4: Evaluación y cierre (45 minutos)
- Realización de actividades prácticas que pongan en práctica las habilidades motrices aprendidas.
- Observación de