Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
naara lidia pérez- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Escuela de Secundaria 3º:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo PDA: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de riesgos de la comunidad (detección de peligros y riesgos) de manera integrada en el desarrollo de la clase.
Enfoque: Vida saludable.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.
Planeación de sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida cotidiana.
- Breve explicación sobre la importancia de conocer y utilizar adecuadamente estas herramientas para mantener una vida saludable y segura.
Desarrollo:
- Realización de una visita a la comunidad para identificar riesgos y peligros en el entorno.
- Los alumnos deberán tomar fotografías de los posibles riesgos y peligros encontrados.
- Discusión en grupo sobre las imágenes tomadas y reflexión sobre las posibles soluciones.
Cierre:
- Recapitulación de los aprendizajes de la sesión.
- Tarea: Investigar sobre una herramienta, máquina o instrumento que les interese y hacer una presentación en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los aprendizajes de la