Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo (PDA): Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1: Introducción al tema y problema
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Presentación del objetivo de la clase y del problema a resolver: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de interactuar, cuidar, conservar y regenerar la naturaleza. Además, vamos a resolver el problema de la distribución de las aguas continentales en México y el mundo".


2. Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes paisajes naturales y preguntar a los alumnos qué sienten al observarlos.


3. Actividad de exploración: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes elementos de la naturaleza con los que los alumnos interactúan en su entorno.


4. Presentación del problema: Explicar a los alumnos el problema de la distribución de las aguas continentales en México y el mundo y cómo esto afecta a la naturaleza.


5. Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.

Sesión 2: Conocimiento de los ecosistemas acuáticos
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Recapitulación del tema y del problema a resolver.


2. Actividad de investigación en grupo: Los alumnos compartirán los resultados de su investigación sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.


3. Actividad de análisis: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo la distribución de las aguas continentales afecta a los ecosistem