Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Vicente Arriaga
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Crecimiento demográfico de los municipios por ser una ciudad industrial y falta de servicios básicos.


Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos)



    • Presentar el problema del crecimiento demográfico y la falta de servicios básicos en los municipios.

    • Explicar la importancia de los procesos técnicos para solucionar este problema.

    • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre los sistemas técnicos presentes en su entorno.



  2. Actividad de indagación (20 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una investigación sobre un sistema técnico que contribuya a solucionar el problema planteado.

    • Los alumnos deberán investigar los elementos que interactúan en dicho sistema técnico y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

    • Proporcionar recursos bibliográficos y tecnológicos para facilitar la investigación.



  3. Puesta en común (15 minutos)



    • Cada grupo presentará su investigación de manera breve y clara.

    • Fomentar la participación de todos los alumnos para enriquecer el conocimiento colectivo.

    • Promover el pensamiento crítico y la reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en la sociedad.




Sesión 2 (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos serán capaces de aplicar los conocimientos adquiri