Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Miguel Castañon
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
PDA: Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: "Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas".
- Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por violencia de género, sexual y trata de personas. Anotar las respuestas en el pizarrón.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del problema: "Igualdad y equidad de género un reto en nuestra comunidad".
- Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.
- Cada grupo deberá investigar y analizar una situación relacionada con la igualdad y equidad de género en la comunidad.
- Los grupos deberán identificar el tipo de violencia presente en su situación y buscar medidas de protección y mecanismos de denuncia.
- Cada grupo deberá diseñar una presentación para exponer sus hallazgos en la siguiente sesión.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de contar con medidas de protección y mecanismos de denuncia para evitar la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del tema y los hallazgos de la sesión anterior.